| 3080311308 |
La millora de la competència lingüística. |
| 2015-2016 |
Assessorament. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
19/10/2015 - 7/3/2016 (21 hores) de 16:45h a 19:00h |
| |
ESC Puigventós |
| |
c. Antiga carretera de Martorell, s/n (Olesa de Montserrat) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Baix Llobregat VII
|
| | |
| |
|
| | |
| Accessos |
Veure plànol
|
| Inscripció |
10/09/2015 - 27/09/2015 . Activitat restringida |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Es pretén Millorar la competència lingüística de l'alumnat mitjançant lla millorar la competència professional del professorat pel que fa als processos de lectura i escriptura.
|
| | |
| Objectius |
Objectius Específics:
- Millorar la competència lingüística de l'alumnat.
- Millorar la competència professional del professorat pel que fa als processos de lectura i escriptura.
- Prendre acords sobre aspectes relacionats amb la competència lingüística.
|
| | |
| Continguts |
- Competència lingüística
- Pràctica docent relacionada amb la llengua.
|
| | |
| Formador/a |
Daniel Gabarró
|
| | |
| Avaluació |
S’avaluaran els següents aspectes:
- Grau de millora dels resultats de competències bàsiques.
- Grau de millora dels resultats d'avaluació interna
- Satisfacció de les persones assistents i de l’equip directiu en relació amb el disseny i el
desenvolupament de l’activitat formativa.
- Aprofitament i transferència immediata a la pràctica docent d’aspectes relacionats amb els continguts de l’activitat formativa.
- Definició de línies de treball a seguir per consolidar l’aplicació de la formació rebuda a la pràctica docent.
- En funció de les hores d’altres requisits, s’haurà de realitzar, individualment o en petit grup, un projecte o activitat d’experimentació a l’aula, relacionada amb els continguts treballats a l’activitat de formació; s’analitzaran els resultats i es recolliran evidències de la transferència. La persona formadora concretarà el treball i farà el seguiment.
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
- Avaluació positiva de les tasques individuals i/o grupals en relació amb l’aprofitament i la transferència immediata.
- Es requerirà un qüestionari de satisfacció en el que s’inclouran aspectes relacionats amb la satisfacció, la transferència i l’avaluació de l’activitat.
|
| | |
| E-mail |
shernan1@xtec.cat
|
| | |
| |
|
